UNIDAD I

Citas de texto	Opinión
La comunicación mediante una lengua es una característica especifica Pág. 5 Presentación	Todas las personas necesitamos de la lengua para poder comunicarnos mutuamente y es de suma importancia
Mediante la lengua expresamos nuestros pensamientos, nuestras emociones, nuestras actitudes y prejuicios de la manera de hablar de los demás. Pág. 5 Presentación	Como es bien mencionado en la cita del texto la lengua en sus diferentes características nos sirve para poder expresarnos y que a la vez toda persona que deseemos o con la que nos comuniquemos nos deberá entender.
El mundo ante la interpretación del hombre, está lleno de significados. Pág. 11 Capitulo 1	Cualquier persona es capaz de interpretar lo que se pretende comunicar, aunque muchas ocasiones esto provoca que se interprete de diferente manera
Si nos limitamos a los objetos culturales, y a la vez ampliamos este campo, con  muy poco esfuerzo podremos encontrar algo más de los objetos mismos. Pág. 11 Capitulo 1	Por ello es importante que conozcamos la importancia de conocer el contexto y/o lugar donde nos encontramos, de esta manera es posible conocer lo que el autor nos quiere comunicar
Los signos que un emisor produce con la intensión de establecer la comunicación Pág. 12 Capitulo 1	Todo lo que se encuentra a nuestro alrededor se llaman símbolos y por lo tanto cada uno de nosotros podemos interpretarlo, sin embargo muchos de los símbolos ya están especificados
La semiología se ocupa del estudio de los signos producidos Pág. 14 Capitulo 1	Por lo tanto de esta manera estudiamos todos y cada uno de los signos y de esta manera saber qué es lo que realmente significa
La lengua, es pues un sistema de signos y como tal, constituye uno de los objetos de estudio de la semiología Pág. 15 Capitulo 1	La lengua está presente en cada momento de nuestras vidas
La lengua frente a otros tipos de comunicación Pág. 15 Capitulo 1	En ocasiones se nos dificulta comunicarnos con otras personas ya que tienen otras lenguas pero al final todos nos comunicamos y nos expresamos de diferentes formas
Comunicar nuestras ideas, emociones, el pasado, el presente o el futuro, lo real o lo imaginario. Pág. 15 Capitulo 1	Día con día aprendemos cosas nuevas y esto gracias a todos nuestros sentidos,
La lengua es eficaz porque con los signos, podemos transmitir un número infinito de mensajes de acuerdo con la manera en que decidamos combinarlos y con la complejidad de los enunciados que utilizamos. Pág. 16 Capitulo 1	Transmisión de mensajes en todo lugar
La teoría fue desarrolla por Ferdinand de Saussure Pág. 19 Capitulo 2	Existen especialistas en desarrollar, aprender y comprender diferentes técnicas de comunicación
El signo lingüístico lo concibió la asociación de una imagen acústica o significante y una imagen mental o significado. Pág. 19 Capitulo 2	Signos
Significante: serie de sonidos o fenómenos que componen la palabra Pág. 20 Capitulo 2	Significado                                           significante
El carácter arbitrario ha sido reconocido desde la sociedad antigua. Pág. 21 Capitulo 2	Esto considera a personas como Aristóteles y lo que dice que desde hace mucho tiempo y se destaca en sus razonamiento
Se considera que el signo lingüístico es arbitrario porque entre este y la realidad a la que hace referencia no hace relación natural. Pág. 22 Capitulo 2	Diferentes idiomas provocan la gran cantidad de dificultad de comunicación
Las onomatopeyas tienen cierta relación con las cosas o el fenómeno que designa. Perro—aúlla Pág. 22	mu
La derivación es una palabra determinada que se deriva de otros componentes menores que aparece en otras lenguas. Pág. 23 Capitulo 2	De una sola palabra pueden partir muchas más que provocan la ampliación del vocabulario
Buscar motivación a ciertas palabras mediante interpretaciones epistemológicas que no corresponden al verdadero origen de los términos. Pág. 25 Capitulo 2	Muchas ocasiones se le da un significado muy diferente a las palabras de la que es en realidad y por lo tanto se va perdiendo la comunicación o el verdadero significado de algún tipo de lenguaje
La necesidad de motivar los signos, pero no contradice el principio básico de la inmotivación ya que en último caso. Pág. 25 Capitulo 2	Buscar la manera de que se les dé el significado adecuado a cada uno de símbolos que nos rodean

“COMENTARIOS”

CAPITULO 1

EL SIGNO Y LOS SIGNOS

Durante toda nuestra vida es importante la comunicación, ya que todos tenemos diferentes maneras de expresarnos, aunque finalmente son signos que nos permiten interpretar algún tipo de lenguaje.

Es importante que sepamos que la comunicación es vital para poder expresar nuestros sentimientos, actitudes, etc. y que debemos pretender a comunicarlos para que las personas que se encuentre a nuestro alrededor lo puedan identificar correctamente y no le de un significado erróneo.

CAPITULO 2

EL SIGNO LINGUISTICO

Nuestra lengua y por lo tanto nuestra comunicación está compuesta por signos, aunque el se puede tener diferentes tipos de expresarlo y esto se debe a que en nuestro mundo tenemos diferentes tipos de idiomas y lenguajes.

Sin embargo actualmente se rompe con el verdadero idioma o lenguaje en la menara que nos expresamos, ya sea por escrito o hablándolo.

CATEGORÍAS Y RELACIONES EN LA TEORÍA SINTÉTICA

1.- EL ALCANCE DE LA BASE

La investigación de la gramática generativa puede empezar con provecho por un análisis cuidadoso del tiempo de información presentado en las gramáticas tradicionales.

-La cadena    -La frase nominal y la frase verbal     - El núcleo

La información numero doses esencial en cualquier interpretacion de como se usa y adquiere el lenguaje, la cuestion es como presentar formalmente una descripción estructural de esta manera y como descripciones estructurales de esta naturaleza pueden ser generadas por un sistema de  reglas explicitas

2.- ASPECTOS DE LA ESTRUCTURA ATENTE 

CATEGORIZACIÓN. Subdivisión de la cadena en subcadenas continuas por medio de un diagrama arbodeo esta es una representacion como una primera aproximacion a su ahormarte incluye tanto formales como categoriales y los formantes sedividen en elementos léxico y en elementos gramaticales.

Teoria de los rasgos distintivos foneticos y las condiciones fonologicas da la eleccion de simbolos de significacion independiente de la lengua

En mecanismo natural para generar ahormantes como el de un sistema de reglas reestructurales.

EL IDIOMA ESPAÑOL Y SUS MODALIDADES

CAPUTULO 7

Las lenguas se hablan en una amplia extensión territorial, muchas modalidades se pueden experimentar en las mismas zonas.

En algunas situaciones las modalidades se ubican por su nivel de desarrollo cultural ya que por ejemplo en México y argentina se utiliza el lenguaje Español pero las modalidades son diferentes y en el mismo México se diferencian ya que de un estado a otro las modalidades pueden cambiar de acuerdo a la cultura con la que se desarrollen.

Las modalidades pueden ser históricas, geográficas y sociales.

MODALIDADES GEOGRAFI CAS:

No se encuentran en lugares o costumbres diferentes, sino también en expresiones o palabras que no le son similares.

Palabras incomprensibles.  Se refiere al uso de palabras en diferentes regiones o países, comprender la pronunciación.

MODALIDADES HISTORICAS:

Se refieren a un tiempo y espacio.

Comprender el idioma si nos fuera posible trasladarnos en una máquina del tiempo y conocer que las frases pueden cambiar con el paso del tiempo.

MODALIDADES SOCIALES:

Establecer comunicación adecuada e interpretativa, indicando la pertenencia a algún grupo.

Corresponde a costumbres, observa un valor de expresión social como valor sistemático o critico.

Varían las formas de expresión

PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE 

A lo largo de la historia el hombrea a  establecido nuevas formas de usarlo y diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, tanto oral  como escrito, ha establecido nuevas formas de usarlo, de crear significados, resolver problemas o comprender algun aspecto de mundo por su intermediacion. Tambien ha desarrollado maneras diversas  de aproximars a los textos escritos y orales, de producirlos, interpretarlos y compartirlos ademas de hablar de ellos y transformarlos 

Todas estas maneras deinteractuar con los textos a partir de ellos  constituye las practicas sociales del lenguaje.

Las practicas sociales del lenguaje son modos que ademas de la produccion de los textos orales y escritos incluyen una serie de actividades vinvulados en esta.

PREGUNTAS 

1.- ¿Qué se entiende por practicas sociales del lenguaje?

A la manera de emplear el lenguaje ya sea oral o escrito y como es que lo empleamos en nuestra vida y su estudio. La interpretación y producción de un texto oral o escrito.

2.- El lenguaje es únicamente el habla?

No, existe lenguaje oral (habla) y el escrito. Ademas de que muchas personas emplean comunicarse con dibujos o señales

3.- ¿Que otros aspectos del lenguaje conoces?

que para el se debe teer un receptor, transmisor, un mensaje y por lo tanto una interpretación del mensaje

4.- ¿Cuales son los tipos del lenguaje?

oral, escrito y situacional

5.-¿Nos comunicamos de igual manera en todos los lugares y contextos?

no, todo depende del lugar y el tiempo 

6.- ¿Cuales son los mecanismos de autoidentificacion del uso del lenguaje en las divrsas practicas sociales?

La manera en que un receptor entiende o le da comprension a su texto, ya sea oral o escrito.